PLAN APROVECHAMIENTOS DE LAS TICS

De acuerdo a lo que hemos detallado anteriormente, con el análisis DOFA, tenemos mas debilidades que fortalezas; y de igual manera se presentan mas amenazas que oportunidades.

Ahora eso lo tomamos para elaborar un plan para poder utilizar y sacarle el maximo aprovechamiento a la infraestructura y el uso de las Tics en la I.E. para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje tanto de los estudiantes como los docentes, padres de familia y directivos, se proponen las siguientes actividades:

* Proponer a los estudiantes y padres de familia, que generen ideas para proyectos con el fin de darle mejor uso a las Tics en la I.E Agropecuario del Huila.

* Desarrollar por parte de los directivos y docentes, estrategias y/o proyectos para la mejor utilización de los dispositivos electrónicos y las herramientas de las Tics.

* Concientizar a los estudiantes por parte de los docentes y padres de familia, para utilizar mejor el internet, recurriendo a que ellos (los estudiantes) ingresen a blogs, wikis, aulas virtuales (como el sena), con el fin de lograr obtener conocimientos tanto teóricos como prácticos de lo que quieren ser de acuerdo a su proyecto de vida.

* Gestionar ante el ministerio de tecnologias MinTIc y otras entidades ya sean públicas y/o privadas para la donación de una mejor infraestructura, mas equipos de computo y tener una conectividad gratuita para que tanto los estudiantes como los docentes aprovechen el uso de las Tics.

* Incentivar a los estudiantes por parte de la gestión de los directivos y del gobierno, la creación de proyectos tecnológicos.

* Realizar la creación de una pagina web institucional, donde los estudiantes puedan interactuar entre ellos, para fomentar el uso de las Tics y el proceso de enseñanza – aprendizaje en cualquier área de conocimiento.

* Implementar un sistema de gestión de notas de manera virtual usando internet para lograr la sistematización de las calificaciones de los estudiantes.

* Capacitar a los padres de familia, estudiantes, docentes y directivos en el buen uso de computadores, tablets u otros dispositivos tecnológicos con el fin de mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje.